【全球新要闻】北京市第十八中学教育集团校级优秀党员事迹（一）
一名党员就是一面旗帜，一个支部就是一座堡垒。在我们的身边，总有一些普通的人，在平凡的工作岗位上用自己的行动谱写了一曲忠于党、忠于人民的赞歌，身边有榜样，前行有力量。为进一步宣传身边的典型，让党员干部教师学有榜样，行有示范，北京市第十八中学教育集团党委推出《初心如磐刻于心 使命在肩勇担当》 2022年度优秀党员事迹系列宣传。本期宣传十八中高中党支部校级优秀党员。
张林靖，中共党员，党委委员、十八中高中党支部支部书记、教学副校长、北京市生物特级教师。2023年2月，他被遴选为北京市卓越教师培养计划成员，是丰台区入选的唯一教师。
(资料图)
张林靖同志理想信念坚定，讲政治，守规矩，肯奉献。他坚持立德树人根本任务，抓实抓细“五项管理规定”，促进学生身心健康成长，深耕课堂，不断创新教与学方式，提质增效，落实“双减”、“双新”，为党育人，为国育才。
张林靖同志作为高中党支部书记，不断在党员教育方面“下力气”，在党员发展方面“做文章”。他为支部党员讲了系列党课：《学习“七一”重要讲话精神凝聚高中教育奋进力量》 、《坚持文化自信：文化兴则国运兴，文化强则民族强 》、《从《党章》中来，到教学中去 》，用理论指导实践，受到党员的一致好评。
作为教学副校长，张林靖同志自觉运用党的创新理论指导实践的意识和能力，在教学管理工作中取得显著的效果。他服务于常规教学管理工作。进行教研组和备课组建设，落实教学要求和教学规范。在课堂改革方面，她能够准确把握教学改革方向，带领教学处组织两次“推进新课标落实，提高课堂育人成效”区级和市级项目学习研讨活动。
作为一名生物教师，他专注于课堂改革发展研究。他主张：课堂变了，老师才会改变，老师变了，学校才会改变。他积极推进“学习共同体”课堂模式的建构，让学习真正发生。通过学习共同体模式把课堂建设成为师生共同成长的生命场、悄然无声的思维场、唇枪舌剑的争论场、奇思妙想的梦工厂。
苗红，十八中高中党支部支委，现任高一年级语文备课组长，语文教师。
苗红同志从教二十多年来，辛勤耕耘在三尺讲台上，默默奉献着一名普通人民教师的火热情怀与赤诚的爱心，深受学生和家长的认可。
信念，是她持之以恒的动力，她一贯认真学习党的重要思想，忠实于党的教育事业。爱心，是她工作中永不枯竭的源泉，教育中她严慈相济，以爱为前提，以耐心、细心、诚心为基础，以严格要求、措施得力为保证，重视班风学风的培养，精心组织丰富多样的学生活动，让学生自己多感悟多体验，锻炼实际才干，曾被评为区级优秀班主任。治学，是她永不懈怠的追求，她总是认真实践学校提倡的先进教学理念，运用多种教学方法，调动学生学习积极性，注重思维训练和迁移能力的培养。任备课组长期间，资源共享，形成合力，工作氛围和谐上进。与同仁相处，她做人以真，待人以善，坦诚待人，谦虚好学。万紫千红随风去，一片冰心在玉壶，她就是这样一位爱的教育的践行者。
甄兆敏，丰台区骨干教师。现任十八中高三年级组长，生物竞赛教练。
甄兆敏老师作为一名党员教师，在工作中牢记全心全意为人民服务宗旨，始终把学生利益和诉求放在正中央，既是指挥员、战斗员又是协调员、服务员，把对党的忠诚镌刻在岗位上。
他坚持立德树人根本任务，抓实抓细“五项管理规定”，促进学生身心健康成长，深耕课堂，不断创新教与学方式，提质增效，落实“双减”、“双新”，为党育人，为国育才。
胡人杰，丰台区骨干教师，现任高三年级党小组长、语文备课组长、班主任及语文教师。
胡人杰老师是北京市第十八中学高三（7）班班主任，是一名有着十余年党龄的高中语文教师。他时刻把对学生的终身教育作为己任，始终认为在传授知识的同时，更应该帮助学生健全独立的人格，培养学生独立思考的能力。作为班主任，他能善于抓住每一个教育契机，做好德育指导；同时，面对即将走入高考考场的学生，胡人杰老师为了培养同学们的学习自律性、激发同学们的学习自主性，采取了多种方式去勉励、去帮助同学们树立信心。作为一名语文教师，他又能大写人文情怀，助力学生的成长。这三年中，他作为一名毕业年级的班主任教师，还身兼高三语文备课组组长，担起了整个年级语文学科的重任。同时，他还是高三年级党小组组长，在党支部的领导下积极开展党的组织和宣传工作，尽最大努力当好基层党员的“形象代言人”，始终践行着一名共产党员为人民服务的宗旨。
段鸿洋，现任高三年级班主任，化学教师。
段鸿洋老师2017年7月博士毕业于北京大学，作为一名青年党员教师，她注重自身师德修养，工作中勤奋踏实。她深知自己作为一名青年教师，存在着工作时间短、经验不足等问题，为了尽快提高，她积极的去听课、评课、参加教学研讨活动，积极讲公开课，邀请老师们去参观、批评指正，不断的提高自己。
在班主任工作中，她严谨细致，格外注意班级中的各种情况，及时找学生谈话，了解情况并解决。由于她的辛勤付出，班级的学风正，学生的学习热情也很高。她重视与家长的沟通，利用休息时间积极地进行家访，了解学生在家的情况。她在放学后经常辅导学生写作业、改正错题，与学生聊天，鼓励孩子克服困难，在她的帮助下，班级里很多学生的学习成绩有所提升。
一路汗水一路歌。段鸿洋同志在工作中兢兢业业，不断探索，平凡的工作见证了一名党员教师对党的教育事业的忠贞。
吴俊，丰台区骨干教师，现任高二年级班主任，语文教师。
吴俊老师忠诚于党的教育事业，在23年的从教生涯中，时时以一个优秀党员的标准要求自己。她的教育理念是：认真做事、快乐奉献，做一个幸福的教师。她工作勤勤恳恳、兢兢业业，从不迟到早退，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。为了提高教学认识水平，适应新形势下的教育工作，她认真地参加学校组织的各项学习活动，不断提高自己的理论水平。作为班主任，她更加注重学生的思想政治教育，坚持把“立德树人”贯穿始终。在语文学科教学中，她更是认真实践“共同体教学”“项目式学习”等教学方式，赢得学生的喜爱。在校园里时常能看见她与学生快乐的相处交流。如果学生是花，那么她就是雨，滴滴滋润孩子纯洁的心田，如果学生是树，那她就是清风，缕缕丝丝伴随孩子的成长。吴俊老师心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获得明天。
吴娜，丰台区骨干教师，现任高二年级班主任，英语教师。
吴娜老师作为一名党员教师，忠诚于党的教育事业，时时以一个优秀教师的标准要求自己，以一个共产党员的标准要求自己。
在教学中，她刻苦钻研业务，认真研究教材教法，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。作为一名班主任，她注重对学生的思想品德教育和人格的培养，用爱心抚育每一个孩子，她时刻以学生为中心，关心学生的思想、身心健康和成长。在学生教育中，她深入了解学生的个性化差异，注重个别差异处理。同时，她也充分发挥家校合作的作用，及时反馈与沟通学生情况、帮助他们解决成长中的问题，促进学生全面成长。吴娜老师说：“每一个学生都是独特的，都有自己的过人之处，我们要竭尽所能去寻找隐藏在他们身上不为人知的闪光点，让他们意识到自己原来是个不错的孩子，只要再勤奋些，就可以比任何人优秀！”
“党员教师时刻肩负着为祖国培养优秀人才的光荣使命”。吴娜老师秉承着这样的信念，一如既往地在学习和工作中不断探索，为祖国的教育事业发展贡献自己的力量。
李丹阳，现任高二年级班主任、历史教师，高一年级工会小组长。
李丹阳老师是一名青年历史党员教师，在教学上，她注重积累，勇于创新，获得“启航杯”、“春苗杯”一等奖，“师慧杯”二等奖，丰台区第三届“砥砺杯”二等奖。她的课程《冷战与国际格局的演变》入选丰台区“春苗计划”，参与区级研讨课以及高中历史组的项目式学习活动，她在教学实践中不断提升自己，给予学生更好的学习指导；作为班主任，李老师以学生为本，不断创新班级管理方式，李老师善于发现学生的优点，在班级管理的过程中注重学生的主体性，充分调动班干部的管理自主性与学生的学习自主性；作为一名党员教师，她积极参与抗疫工作，在寒假期间作为社区流调志愿者留京参与防疫，在2022年的高考当中，李老师也主动承担起隔离点监考的艰巨任务，体现了一名教师党员的责任与担当。
李昌，现任高一年级党小组长，思政教师。
多年来，李昌老师在平凡的工作岗位上始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，全面完成上级交办的各项工作任务；作为一名共产党员，他时时处处以党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、专业知识学习、联系群众等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用，以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，植根一线，深受好评。
作为一名思政课教师，他与青春同行,与真理同向，将热情化为动力，用道义鞭策自己；坚守岗位，践行“立德树人”的光荣使命，注重培养学生正确的政治方向和健全的人格，做好学生健康成长的引路人。
王玉，现任高一年级班主任、物理教师。
作为一名年轻的党员教师，王玉老师为人踏实，工作敬业，无私奉献，遇到不懂的问题虚心求教，对待学生认真负责，他先后多次被评为优秀班主任，区级师德先进，所带班级曾获得“区级优秀班集体”荣誉称号。“君子比德于玉”，在追求成为“仁者”的道路上，秉持着“行知悟仁”的理念，他在日常学习生活中和学生一起教学相长，共同进步，在过程中引导学生树立积极向上的思想态度。帮助到更多需要帮助的人，做出更多有益于社会的事，是他在教育事业中感到最为开心快乐的事。
疫情期间，在完成自身教育教学任务的情况下，王玉老师主动承担起涉疫学生的监考工作，体现党员教师的对社会、对学生的仁爱之心。
路虽远，行则将至。在教育中的行知中体会仁爱，学会仁爱，奉献仁爱，传播仁爱，做一个对人民，对社会有益的人，这是他的追求，也是未来他将继续践行的目标。
来源：丰台时报
供稿/供图：北京市第十八中学高中党支部
实习编辑：陈雪
